El estudio construye, en primer lugar, un marco teórico ahondando en los conceptos de sistema educativo, reforma educativa y resistencias al cambio. En segundo lugar, hace un seguimiento al desarrollo de la reforma indagando por los factores que han inciden en su alcance, y si se han alcanzado cambios significativos en la escuela, de modo que se pueda establecer que sí existe una reforma o, por el contrario, que se trata sólo de cambios en la superficie, más formales que reales. En tercer lugar, pone el punto de vista de los actores, a partir de una muestra recogida. Y finalmente, manifiesta preocupaciones a los procesos y desarrollos de la reforma educativa, frente a las cuales se atreve a plantear recomendaciones.

 
Los siguientes ocho videos reunidos en el título Mirada Joven, muestran propuestas y proyectos colectivos e individuales solidarios, ingeniosos y creativos desarrollados por jóvenes, para enfrentar las dificultades que la crisis urbana de Medellín les impone, desde una ética ciudadana, regida por los principios de respeto a la vida, a la naturaleza, al trabajo y a la diferencia. Contiene los títulos: A todo pulmón, Buenas tareas, Cuento corto, Días de campo, Enfermedad joven, Duelos, Obra maestra y Juventud en el espejo.

Para un mejor aprovechamiento de estos videos, diseñamos esta guía pedagógica que tiene la intención de facilitar, orientar el trabajo educativo con grupos escolares o de cualquier otro tipo.

Este manual, o guía, ha sido diseñado con el propósito de ser un apoyo en la búsqueda de información relacionada con la temática La convivencia escolar. Ofrece una herramienta, que posibilita tanto a maestros y alumnos, como a otros estudiosos reconocer y ubicar el tema mencionado en textos editados entre los años 1993 y el 2001.
Todo el material, es fruto del análisis de múltiples textos, revistas, cartillas, documentos, artículos, etc., del cual finalmente, se extraen 30 textos analizados, que conformaran la primera parte, y bibliografía de varias revistas y otro material, para la segunda parte.

La Corporación Región y la Corporación Viva la Ciudadanía-Antioquia, prepararon esta cartilla que hace parte de los módulos de la Escuela de Liderazgo y va dirigida a líderes de las comunidades. Se aspira a que sea de utilidad y fácil comprensión para todas aquellas personas que quieran reflexionar sobre el conocimiento que tienen de la ciudad y el que podrían llegar a tener si convierten este deseo en un propósito permanente. Más que ofrecer mucha información o datos sobre Medellín, lo que se pretende es llamar la atención sobre las diversas posibilidades que existen de conocer la ciudad que habitamos.