“La convivencia escolar” aborda los desafíos y oportunidades que enfrentan las instituciones educativas en la construcción de ambientes pacíficos, respetuosos y democráticos. 

El texto reflexiona sobre el papel de la escuela como espacio de formación ciudadana, donde se promueve el diálogo, la resolución pacífica de conflictos y el reconocimiento de la diversidad.

A través de un enfoque pedagógico y social, se analizan las dinámicas de poder, las relaciones entre estudiantes, docentes y familias, y se proponen estrategias para fortalecer la convivencia como eje transversal del proyecto educativo.

El libro invita a repensar la escuela como un lugar de encuentro, aprendizaje y transformación social.

Autora: Luz Mery Arias Muñoz