Este documento presenta la experiencia de la estrategia Iniciativas Escolares de Convivencia y Cultura de Paz, impulsada por UNICEF y la Corporación Región en alianza con organizaciones comunitarias y entidades institucionales.
Implementada en 14 instituciones educativas de Chocó y Córdoba, Colombia, la estrategia busca fortalecer la convivencia, la participación, el reconocimiento de la diversidad y la cultura de paz en contextos escolares.
Más de 6.200 estudiantes y 165 docentes participaron activamente, construyendo iniciativas que promueven el respeto, la equidad de género, el cuidado del entorno y la ciudadanía activa. El libro ofrece herramientas metodológicas que documentan este proceso formativo, destacando el valor de la educación como motor de transformación social.
Autores: Fernando Herrera, Lina Betancur, Zara Niebles, Ana Panigua, Virgilio Bueno
