A partir de la formación a maestros y maestras, y el acompañamiento a las iniciativas escolares lideradas por chicos y chicas de los municipios de Puerto Libertador, Montelíbano, Ayapel y Tierralta en el sur de Córdoba, nos hemos propuesto fortalecer las capacidades pedagógicas y socioemocionales para la continuidad educativa en casa, aportado al desarrollo de ambientes de aprendizaje, la convivencia y la resolución pacífica de los conflictos en el hogar y en la escuela.
...deberíamos exigir a los candidatos y gobernantes que asuman también, el reto de tomar decisiones informadas y explicarlas, diciéndonos cuál es el factor que con su propuesta pretende remover; por qué ese factor es determinante de un problema de inseguridad; qué medios ha seleccionado para intervenir y por qué los considera adecuados.
Territorios por la Verdad le apuesta a generar estrategias para esclarecer la verdad en San Carlos, San Rafael y Granada de forma participativa e incluyente, pero procurando abrir un diálogo que permita a sus comunidades reconciliarse y aprender a tramitar los conflictos de forma pacífica.
Gracias a todas esas experiencias con la comunidad las iniciativas expresan que han recuperado el respeto, han aprendido a convivir, a estar en grupo, a tratar con el otro, ser buenos compañeros y que en unión pueden lograr grandes cambios; el mostrarse ha hecho que los reconozcan por sus buenas prácticas y enseñanzas.
El futuro de la ciudad requiere una acción conjunta urgente. Necesitamos que los sectores empresariales, gremiales, académicos, organizaciones sociales e institucionalidad pública se sumen a esta iniciativa.
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.
"Atribución – No comercial: El material creado por usted puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros siempre y cuando se den los créditos correspondientes. No se puede obtener ningún beneficio comercial.
Revista de acceso abierto / This journal is open access